坚持文化引领 创新驱动 做好新时代社区教育工作

                                                                                                                                                                  ——社区教育干部专项能力提升研修班培训体会

                                                                                                                                                                                                                                                                          培训学员：尹志强

       2019年4月15日-4月19日，贵州省教育厅办公室组织全省70多名社区教育干部在福建省终身教育指导服务中心进行了为期一个星期的社区教育干部专项能力提升研修，我作为大方县社区教育试点单位培训学员，参加此次培训收获满满，有如下体会：

       一、听吴国荣教授《福建广播电视大学发展定位与思考》讲座体会

       吴国荣教授首先在讲座中介绍了福建文化与贵州文化的相似之处，拉近了与学员的心理距离，同时也指出了贵州人与福建人的区别，启示我们应该学习福建人勇于开拓、敢于创新的精神。随后，吴教授对电大现状与发展进行了反思，指出了今后电大在农民培训教材研发、信息化建设、全省智慧教室、VR实训基地建设、数字图书馆、5G技术应用、3D全息等前沿领域发展新功能，为社区教育的发展指明了方向。吴教授对社区教育的发展提出了如下建议：（1）社区教育要以政府为指导；（2）社区教育要与信息技术相融合（3）社区教育要与人民群众的个性化需求相结合。（4）社区教育要与职业技能培训相结合。

        二、听沈光辉《内涵发展 特色发展 创新发展 打造社区教育品牌的思考与探索》讲座体会

       沈教授是福建省社区教育专家，讲座中沈教授从什么是品牌、品牌的要素等入手为我们讲授怎样打造社区教育品牌，并结合了福建省品牌建设的思路与做法，指导开展社区教育品牌建设。指出社区教育品牌必须要特色鲜明、参与度高、知晓度与认同度高、成效明显，要强调品牌的时代性、持续性、教育性、社区性，要坚持教育为本，社区为根，突出品牌差异性、特质性。最后沈教授把品牌建设形象地总结为“既要下蛋，还要会打鸣”；“既要会生孩子，还会起好名字”，为社区教育品牌建设道出了方向。

        三、参访宁德霞浦三沙社区学校有感

        三沙社区位于祖国的最东方，被誉为太阳升起的地方，居民多以下海捕鱼为生。三沙社区能根据居民的需求实际，坚持“多措施并举、按需施教、服务于社会”的办学方针，开展职业船员培训和妇女职业技能、健身、文化培训，学校虽小，但课程精，受到了居民的喜爱，有了社区学校后，居民打麻将的人少了，家庭、邻里更加和谐了，为我们建设社区教育服务组织提供了建设模本。三沙社区学校专职教师少，面临活动开展、经费开支方面的困难，但在条件限制的下，社区学校教师开发了自己的校本教材，其精神值得我们学习。

        四、听闻进会长《社会组织参与社区教育的探索与实践——以三坊促进会为例》讲座和参观三坊七巷家风家训馆的体会与思考

        4月18日上午，研修班在三坊七巷家风家训馆听取了闻进会长《社会组织参与社区教育的探索与实践——以三坊促进会为例》讲座，闻会长为我们阐述了什么是社会组织、社区社会组织和社区教育，指出社区教育的八个要素：怎么管、教什么、在哪里、谁来教、谁来学、谁出钱、怎么学、谁评估，这八个要素让我们对社区教育有了更深更清晰的认识。我体会到三坊促进会有以下三个亮点值得我们思考和学习：（1）社区党委+学习促进会的组织结构模式。这一模式加强了党对社区教育的领导，确保了社区教育的正确方向，同时也提高了社区教育运作效率。（2）政府购买、社会参与的筹资方式。三坊学习促进会家风家训馆地处三坊七巷繁华地段，场地由社会赞助，社区教育参与单位多，社区教育志愿者队伍壮大，充分体现了社区教育的社会广泛参与，值得我们学习。（3）社区教育学习圈开发。三坊习促进会除了拥有自家的家风家训馆，还充分利用周边纪念馆、人物故居、社区红色小广播等，形成了丰富的学习资源圈，为社区教育开展提供了广泛的资源。

       五、总结与思考

       一周的学习，我增长了知识、开拓了视野，学习所得更有利于今后社区教育工作的开展。学习后我将结合我县社区教育工作实际，在如下几方面改进社区教育工作：（1）坚持文化引领，开发和培育我县区域文化特色社区教育品牌，开创我县社区教育工作新局面。（2）加强各类培训力度，积累教育经验和教育资源，开发适合我县社区教育实际学习教材。（3）坚持创新驱动，加强和各兄弟试点单位的交流，取长补短，群策群力，做好新时代社区教育工作。

                                                                                                                                                                                    大方县毕节同心农工中等职业技术学校

                                                                                                                                                                           尹志强

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                2019年4月22日